Obando Camino, I. (2011). El aprendizaje de los líderes parlamentarios chilenos (1834-1924) desde la perspectiva de la teoría de la institucionalización legislativa. Revista Chilena De Derecho Y Ciencia Política, 2(2), pp. 107–131. https://doi.org/10.7770/rchdcp-V2N2-art45