Fundada en 1984, la revista CUHSO es una de las más antiguas publicaciones periódicas de Ciencias Sociales y Humanidades del sur de Chile. Con una periodicidad semestral, recibe todo el año trabajos inéditos de las distintas disciplinas de las Ciencias Sociales y las Humanidades especializadas en el estudio y comprensión de la diversidad sociocultural, especialmente de las sociedades latinoamericanas y sus tensiones producto de la herencia colonial, la modernidad y la globalización. En este sentido, la revista valora tanto el rigor como la pluralidad teórica, epistemológica y metodológica de los trabajos propuestos para su publicación.

eISSN 2452-610X
ISSN 0716-1557

La revista, que publica sus números cada 31 de julio y 15 de diciembre, acepta textos en español, inglés, francés, portugués y mapudungun, sometiendo los mismos a una evaluación por pares ciegos (peer review), con un mínimo de dos especialistas en la materia. 

Convocatoria Julio 2022: Niñez y adolescencia: derechos, protección, cuidados y participación

2021-05-14

Se invita a todas y todos quienes tengan interés en las temáticas de niñez y adolescencia, en intersección con género, etnia, discapacidad, políticas públicas, protección de derechos, educación, cuidados, participación, y toda la multiplicidad de miradas que es posible construir respecto del bienestar y vida plena de niños, niñas y adolescentes, a enviar sus trabajos inéditos para ser publicados en este dossier.

Actualmente asistimos a un incremento de los trabajos de investigación, a nivel internacional, que buscan visibilizar la situación de la infancia y su subordinación a los intereses del mundo adulto. Si bien han pasado ya más de 30 años desde la consagración de sus derechos en la Convención de los Derechos del Niño, persisten las dificultades para que ellos y ellas puedan acceder a educación, a salud, a ser protegidos/as, a crecer en un mundo seguro, a espacios de esparcimiento en ciudades cada vez más inhóspitas para la vida, todo lo anterior agudizado durante el confinamiento debido a la pandemia por SARS-COV-2.

La convocatoria invita a profundizar en una publicación, que desde perspectivas inter y transdisciplinarias, y también desde la diversidad metodológica así como desde el enfoque interseeccional, aborden la niñez y adolescencia, la relación con el mundo adulto, la atención de las políticas públicas hacia ellos y ellas. Discutir el lugar que ocupa la infancia en el mundo y en el espacio público, sus posibilidades de participación como sujetos plenos, la relación con un tipo de Estado que ve en la niñez y adolescencia objetos de atención y no a sujetos de acción, son tópicos que requieren de un abordaje serio y sistemático.

Se busca con este dossier poner a disposición de la comunidad académica, política y de las organizaciones sociales, la discusión y avances en el estudio de aquellos aspectos que han sido descuidados o insuficientemente abordados en torno a niños, niñas y adolescentes -la tensión con la visión adultocéntrica dominante, los espacios de participación, la dimensión afectiva, la autonomía, la centralidad en tanto sujetos en la definición de políticas y programas que los sitúan como “foco de atención”-, la consideración de las diferencias culturales, sociales, el género en sus múltiples entrecruzamientos con la niñez y adolescencia, los cuidados de niños, niñas y adolescentes en la cotidianidad y la corresponsabilidad social en ello, así como los cuidados de quienes están bajo la protección del Estado.

Fecha de envío de trabajos: 30 de diciembre de 2021

Coordinan el dossier:

Magaly Cabrolié Vargas: mcabrolie@uct.cl

Lilian Sanhueza Díaz: lsanhueza@uct.cl

Enrique Riquelme: eriquelme@uct.cl

 


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