Baggini Arri, I. 2012. Cuando la escuela se transforma en un infierno: Estudio sobre el contenido de las representaciones sociales de la violencia escolar en una escuela secundaria de la Ciudad de México. REVISTA CUHSO. 22, 2 (dic. 2012), 81–112. DOI:https://doi.org/10.7770/cuhso-v22n2-art166.