MUÑIZ TERRA, L. M.; ROBERTI, E. Revisitando la perspectiva biográfica en clave educativa: un estudio de caso de la formación de posgrado en Argentina a partir de programas curriculares. REVISTA CUHSO, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 83–108, 2013. DOI: 10.7770/cuhso-v23n2-art444. Disponível em: https://portalrevistas.uct.cl/index.php/cuhso/article/view/444. Acesso em: 4 dic. 2022.