Roberti, Eugenia, Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales (CIMECS-IdIHCS- UNLP CONICET), Argentina
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CUHSO JOURNAL Vol. 23 No. 2 (2013): Julio - Diciembre - Research Articles
Revisiting the biographical perspective in education: a case study of post-graduate course syllabus-based training in Argentina
Abstract PDF (Español (España))