Metodología paraa la enseñanza del Mapudungun en un programa de educación Bilingue intercultural

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Resumo

EI presente trabajo pretende hacer algunos aportes para la metodología de enseñanza del Mapudungun dentro de un proyecto de educación bilingüe IntercuItural que toma como base la sabiduría mapuche y su territorio en reconocimiento de que la cultura de este pueblo no puede  existir sin la base fundamental: la tierra.
La propuesta metodología aquí entregada tiene por objeto superar la falta de identidad cultural y lograr el aprendizaje de la lengua mediante las características que le son propias y especificas de esta cultura, de manera que la enseñanza orientada en base a estos principios sean los primeros pasos en el proceso de descolonización que debe enfrentar la educación mapuche.

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Elisa Loncón
Anselmo Ranguileo
Nilsa Raín
Loncón, E., Ranguileo, A. e Raín, N. (2013) “Metodología paraa la enseñanza del Mapudungun en un programa de educación Bilingue intercultural”, REVISTA CUHSO, (1), p. 125–136. doi: 10.7770/cuhso-v0n1-art393.

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